Qualität als Leitbild
Tradition verpflichtet, Bewährtes zu bewahren - Erfolg gibt uns Ansporn, Neues zu schaffen. Die Betriebswirtschaft- und Verwaltungsschule (BVS) lebt seit 1975 diesen Grundsatz. Denn nur wer "die Nase vorn hat" und den Zeitgeist einzufangen und umzusetzen vermag, kann seinen Kursteilnehmern einen modernen und erfolgreichen Unterricht vermitteln.
Der Kunde steht im Mittelpunkt - Ihr Ziel ist unsere Aufgabe
Im Zentrum unserer Aufgabe steht das Entwickeln und Durchführen von
qualitativ hochstehenden Weiterbildungsprogrammen sowie das Transferieren
von Wissen in den persönlichen Anwendungsbereich der Teilnehmer. Diese
und nachfolgende Unternehmensgrundsätze gelten für uns als Leitbild
und wegweisende Richtlinien in der Erwachsenenbildung:
- Moderne, erfolgreiche Aus- und Weiterbildungsprogramme, die auf die Bedürfnisse
der Teilnehmer und die Anforderungen in der Praxis abgestimmt sind.
- Modularer Studienaufbau nach dem Bausteinprinzip bis hin zu anerkannten,
offiziellen Diplomen.
- Kurze, intensive und kompakte Studienprogramme ermöglichen den Teilnehmern
eine genau definierte Studiendauer und eine flexible Ausbildungsplanung.
- Qualifizierte und engagierte Dozenten mit Universitätsabschluss oder
Absolventen einer höheren Lehranstalt (Fachhochschule), die neben ihrer
Lehrtätigkeit eine Spezialisten- und Führungsfunktion in der Praxis
ausüben, vermitteln den Lehrstoff kompetent und praxisnah.
- Unsere erfahrenen Mitarbeiter garantieren eine umfassende Ausbildungsberatung
mit persönlichem Lernprofil (gemäss Neigungen, Fähigkeiten
und Zielsetzungen der Teilnehmer) sowie eine individuelle Laufbahnplanung.
Zielsetzungen und Lerninhalte im Unterricht
Es ist erklärtes Ziel unseres Aus- und Weiterbildungszentrums, Fach-, Methoden- und Sozialkompetenzen zu schulen und zu erweitern, wie zum Beispiel:
- Fachwissen zu vermitteln
- Allgemeinbildung zu vertiefen und zu erweitern
- Selbständige Denk- und Arbeitsweise zu fördern
- Trainieren des Durchhaltevermögens
- Selbstvertrauen zu festigen
- Umsetzen von Einzelaufgaben in Arbeitsprozessen zu erlernen
- Partnerschaftliche Zusammenarbeit zu üben: Gruppenarbeiten fördern selbständiges und teamorientiertes Arbeiten
im Metro Parking an.
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